Das Programm Visual Paradigm, das in der Veranstaltung
Softwaretechnik benutzt wird, verwendet DND-Editing. Hierbei kann
man beispielsweise eine Klasse zu einem Diagramm hinzufügen,
indem man das Symbol in der Palette anklickt und im Diagramm
an die gewünschte Stelle klickt.  Hier ist es auch möglich,
aus Code Diagramme automatisch erstellen zu lassen und umgekehrt.
Es sind also beide Herangehensweisen an die Modellierung (textuell
und graphisch) möglich, die sich passend ergänzen.

Das im Hardwarepraktikum verwendete Simulationsprogramm ISE Xilinx
macht ebenfalls extensiven Gebrauch von Drag-and-Drop-Editing. Die
Benutzerschnittstelle ist komplett mausbasiert; abgesehen von
Eingaben in VHDL ist keine textuelle Beschreibung der Funktionalität
möglich. Insbesondere ist es nicht möglich, die Verdrahtung der
Bauteile so zu beschreiben, sondern der Benutzer muss in Kleinarbeit
Bauteile und Leitungen legen und wird nicht daran gehindert,
Freveltaten wie die im Artikel "Why Looking Isn't Always Seeing"
(dort Abb. 2) genannten zu begehen.

Hier wären Alternativen wünschenswert und unserer Meinung
nach auch durchaus machbar. "Verbinde den Übertragsausgang des
Halbaddierers H mit dem Exklusiv-Oder-Gatter G" ist einfach
textuell beschreibbar, zum Beispiel indem man sich an die
Einführungsvorlesung "Programmierung" bei Michael Hanus erinnert,
der eine Schaltungssimulation in Scheme vorgestellt hat, vgl. Harold
Abelson, Gerald Jay Sussman, "Struktur und Interpretation von
Computerprogrammen", Springer Verlag, 4. Auflage 2001.  Warum ist
hier eine textuelle Beschreibung (besser) geeignet? Weil es im
Hardwarepraktikum nur auf das Verhalten des modellierten Systems
ankommt und es unerheblich ist, welches Aussehen und welche
Abmessungen die modellierte Schaltung in der Realität hätte.
Andererseits ist hier jedoch zu bedenken, dass das unmittelbare
graphische Aufbauen der Schaltung dem Hantieren mit realen Bauteilen
erheblich näher kommt als die textuelle Beschreibung des Verhaltens
und deshalb nicht von vornherein abzulehnen ist.