Projektbeschreibung:

Ziel ist es, innovative Konzepte des Elearning (sog. Elearning 2.0), d. h. Verwendung von Wikis, Blogs, Podcasts etc. auf ihre Nutzbarkeit für die Universitätslehre im Institut für Informatik zu untersuchen und ggf. in einzelnen Veranstaltungen (z. B. Grundausbildung) umzusetzen. Intention dabei ist, die Studierenden verstärkt in eigene Aktivität zu bringen, ihre Eigenmotivation zu stärken und im Endeffekt auch den Lernerfolg zu steigern.
Es soll zunächst eine Diskussion eingeleitet werden, welche Veranstaltungen im Institut sich dazu überhaupt eignen. Weiterhin soll eine Recherche durchgeführt werden, was in diesem Bereich national/international bereits gemacht wird und mit welchem Erfolg. Darauf aufbauend sollen einzelne Elemente (langfristig ein Konzept) entwickelt werden, die in Lehrveranstaltungen eingebracht werden können.

Das Projekt wird bearbeitet von Frau Jessica Gördes (studentische Hilfskraft).